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个性化教育
2025/3/14
学校教育
构建最优教育生态:哲学教育学与心理学的综合视角
本文从哲学思想、教育学原理和教育心理学三个角度探讨了最优最好的教育生态。人本主义、实用主义和存在主义哲学强调尊重个体、实践能力和自主选择;全面发展、个性化和终身教育理论提倡全面、因材施教和持续学习;建构主义、自我决定和社会文化理论则强调主动建构、内在动机和社会...
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2025/3/14
学校教育
以学生为中心的教学理念与实践
现代教育倡导以学生为中心的教学理念,强调根据学生的实际需求灵活调整教学内容和方法,而非单纯依赖教材。教师应深入了解学生的心理结构、学习习惯和行为规则,设计个性化的教学方案,如为理解能力强的学生提供深入分析,为需要实践的学生增加实验环节。通过灵活调整教学结构,如...
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