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MUCHVIEW教育信息化系统(智慧校园)建设方案.pptx

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MUCHVIEW教育信息化系统(智慧校园)建设方案.pptx

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智能安全监测智能书架微型图书馆终端阅读,数字化教学-微格教室,用10至15分钟的时间,对某个教学环节,进行试讲。指导教师和受训者一起观看,共同分析优缺点,然后再作训练,数字化教学-实训室,传统的实训教室,可对其进行信息化改造 多媒体显示高清录制,数字化教学-教学形式变化,课堂点名 学生答题 问题抢答 学生选择 主观题小组分屏显示,数字化教学-教学形式变化,翻转课堂,数字化教学-教学形式变化,PBL教学,模板、标准化方案,PART2 数字化管理,活着的人,,一卡通,远程互动 教室,平安 校园,远程互动 教室,节能 校园,远程互动 教室,标准化考场,远程互动 教室,无线网覆盖,数字化管理一卡通,数字化管理平安校园,,,,数字化管理节能校园,数字化管理标准化考场,数字化管理无线网络覆盖,模板、标准化方案,PART3 数字化应用,活着的人,,一卡通,远程互动 教室,平安 校园,节能 校园,设备 管理,远程互动 教室,资源 管理,校园 门户,移动端 接入,数字化应用设备管理,支持教室群组操作 支持设备状态监管 支持权限设置 支持无线终端控制,数字化应用资源管理,根据学科、教材分类,建立资源库 学生自主管理学习计划 可设置个人空间 查看课程资源 多种移动设备笔记本、智能手机、平板电脑,虚拟校园,师生管理平台,校园 生活,,,网络信息服务,数字化应用校园门户,多种移动设备笔记本、智能手机、平板电脑 多种入口微信、APP 网络在线听课 Im实时消息互动,数字化应用移动应用,拓展应用视频会议,多向互动会议,拓展应用多功能厅,一室多用,拓展应用手术示教,优质医疗资源学习 专家会诊,系统能带来什么,学校提升学校信息化建设 提升学校的信息化程度 提高学校的教学效率 提高学校的整体形象 使用者提高教师教学水平,减少管理难度 系统高度集成,简单便捷,容易上手 后台管理方便,能够和其他系统对接 能够提高领导人员业绩,蓝凡主营业务,数字化管理,节能校园 标准化考场,上海蓝凡网络科技有限公司,2016年3月,未来教室方案设计,MUCHVIEW,更智慧的教学模式,微课的特点 1、时间短 2、内容少 3、容量小 4、方便,“以学生为中心”,“以老师为中心”,,更智慧的教学环境,未来教室建设,未来教室建设,未来教室建设,蓝凡未来课堂建设目标,“人人皆学、处处能学、时时可学” 习主席,“实现教育信息化与教育现代化的深度融合” 国家教育部,“智慧校园无围墙,智慧教学无课堂”,蓝凡未来课堂方案组成,智慧环境,,,显示系统,互动教学平台,控制系统,感知系统,录制系统,大数据分析系统,资源服务平台,管理服务平台,智慧教学,蓝凡未来课堂,课前,备课 差异化组卷 预习反馈,,课中,互动式教学 差异化教学 云端远程教学,,课后,智能批改作业 课后在线互动 学习行为分析,在线预习,主动学习,差异化作业 差异化学习,蓝凡未来课堂,课前 GRS资源云平台,蓝凡未来课堂 课前,蓝凡GRS资源云平台,特点基于云的备课、预习,蓝凡未来课堂 课前,一、在线资源库,二、个人学习空间,老师空间、学生空间、家长空间,课程视频、微课、课件 素材、题库、各类工具,蓝凡未来课堂,课中 2、Gclass互动教学,1、更智慧的课堂学习环境,3、Gmooc在线学习平台,蓝凡未来课堂 课中,1、更智慧的学习环境,科学设计的空间环境 音视频电教设备 常态化授课录制 物联网环境控制模块,显示系统 拼接屏,显示系统 液晶交互平板,显示系统 投影融合,显示系统 投影背投融合,2、课堂内的互动教学 自动点名 随时通过手机App小练习 自动采集学习行为数据 无服务器也可上课,笔记本电脑,智能手机,蓝凡未来课堂 课中,平板电脑,BYOD BringYour Own Device,蓝凡未来课堂 课中,3、课堂间的远程互动教学 基于在线教学云平台的多间教室任意组合 远程管理,操作简单 多种互动方式网页、解码器、手机,,北校区,西校区,在线教学云平台,东校区,南校区,,,,课 堂 间 互 动 教 学,蓝凡未来课堂 课堂间的远程互动教学,蓝凡未来课堂,课后 GMOOC在线学习平台,蓝凡未来课堂 课后,课堂课后数据积累 学习行为记录分析 师生教学评价,通过平台登录 完成在线差异化作业 在线回看授课资源复习 基于内容的视频搜索,师生在线交流互动 差异化教学指导 客观题智能自动批改 主观题答题过程回放,学生,老师,管理,直播、点播、提问和互动,移动终端学习,多种移动设备笔记本、手机、平板电脑 多种入口微信、App 网络在线听课 IM实时消息互动 资源库 个人空间 直播、点播课程,,蓝凡未来课堂 课后,蓝凡智慧教育总结,全面打造人人皆学、处处能学、时时可学的智慧校园,蓝凡智慧教育,案例分享,案例分享 上海交通大学,设备集中控制 200余间多媒体教室 设备定时自动开、关 IP电话联动,项目特色 平台自动运行(周一至周五) 1)早7点整中控控制面板解锁 2)早7点10分设备自动供电(计算机、功放、投影机) 3)早7点20分计算机开机 4)早7点30分电动幕下降 5)早7点40分投影机根据课表内容决定是否自动开启 6)晚22点所有教室按次序执行下课指令,电源断电,主动服务,案例分享 上海交通大学,案例分享 上海交通大学,案例分享 上海交通大学,案例分享 上海交通大学,案例分享 复旦大学,硬件式交互平板 硬件式写交互平板 推拉式复合书写板,案例分享 上海科技大学,智慧课堂 主讲教室,教育资源服务云平台,教育管理服务云平台,智慧课堂案例,教育资源服务云平台,听课教室1,听课教室n,听课教室2,听课教室3,. . . .,智慧课堂案例,智慧课堂案例,智慧课堂案例,智慧课堂案例,上海蓝凡网络科技有限公司,2016年3月,智能录播系统解决方案,MUCHVIEW,教育资源公共服务平台 优质资源班班通 网络学习空间人人通,专业录播系统,常态化录播系统,GRS资源服务平台,,3A学习平台,Anyone,Anytime,Anywhere,,多平台访问,专业录播系统,音视频资源服务,云计算、云存储,,,,,蓝凡录播的应用拓扑,直接访问专业录播,纯硬件DSP H.264压缩,音频AAC,MP4,嵌入式服务器架构,同时采集存储6路图像,帧率恒定,码率恒定,多种分辨率支持,最高1080P 60Hz,,,,,,,,,,,Data,B/S 架构导播界面,人工智能图像分析,视频采集DSP硬件压缩,支持HDMI、3G-SDI、VGA等各种接口 各种音视频格式采集,蓝凡专业录播-产品特点,Visualize decide,VGA的检测是基于图像变化,(支持语音控制、触摸控制、体感控制引起的图像变化),通过机器学习的智能图像分析算法,同时运动检测和人形检测,可以基于每个教室环境进行训练学习,,,,,,,,,,,Data,B/S 架构导播界面,人工智能图像分析,视频采集DSP硬件压缩,蓝凡自动跟踪人工智能图像分析,跟踪、录播一体化主机,无需辅助镜头,无需安装插件,画面不卡顿,实时显示已录制时间和音量,鼠标点控方式控制云台,(鼠标点击自动居中),存储10个预置位,可快速切换预置位,WINDOWS、MAC OS、LINUX、WP、IOS、Android均可访问控制,B/S架构的导播界面,蓝凡录播跟踪技术,,,,专业录播,适用于精品教室,,,分布式,嵌入式服务器,嵌入式,PC板卡式,,,,录播主机结构发展,VisionOne导播平台导播界面,蓝凡专业录播 – 功能对比表,常态化 录播系统,GRS资源 服务平台,,蓝凡采用的内置跟踪编码器服务器的架构,其他厂家 一体机服务器 (伪分布式,主流厂商) 一般采用3机位录播主机,有的内置老师跟踪,或使用跟踪摄像机(HBER,SZKD,AVA,HK) 优势画面在终端合成,网络流量占用少 劣势安装工程量大 编码器服务器 优势安装简单,不带跟踪 劣势网络稳定性要求高,常见的常态化录播架构,,T蓝凡常态化录播适用场景,,以上任意条件之一都可以采用常态化录播,,真正的分布式,安装调试简单 老师跟踪与VGA分析,自动切换 断网自动续传 支持网络摄像机 内置MOOC在线学习平台,,,An expanding data platform,主要功能模块,,,,主要功能模块,,主要功能模块,常态化录播需求,安装只需要电源线和网线,可利用原有监控系统,可接入标准RTMP流的IP Camera,,安装调试简单,常态化录播需求,老师跟踪与VGA分析 VISCA协议的高清会议机均支持老师跟踪,Tracking,VGA,常态化录播需求,云端画面合成电影模式、分屏模 式和画中画模式,自动切换,人工导播,,云端实时录制,,流分析 流控制 设备控制,,,常态化录播需求,断网自动续传本地暂存,网络恢复后续传,支持传统存储SAS、NAS、DAS,支持DFS大数据存储架构,,支持各种类型存储,,,资源服务平台,智慧教学,智慧环境,,,显示系统,互动教学平台,控制系统,感知系统,录制系统,大数据分析系统,资源服务平台,管理服务平台,蓝凡GRS资源服务云平台,,,,GRS资源平台特色,大规模并发访问,课程直播、点播,课程讨论,书签管理,星级评价,与课程表关联,索引查找,特征匹配 特征提取,单帧图像OCR识别升级为视频流,基于内容的视频搜索,Speed 高速,,,,,,,,GRS资源平台特色,,基于微课的翻转课堂教学模式,,,,,,,GRS资源平台特色,上海蓝凡网络科技有限公司,2016年3月,中控系统解决方案,MUCHVIEW,中控,,,,,,,蓝凡产品,中控概念,功能特色,配套软件,应用场景,,蓝凡产品,应用场景,SmartCon系列,多媒体教室,小型会议室,SmartCon系列,整合,控制终端,iPad,PHONE,PC,Android PAD,EasyPad,,控制终端,跨平台用户界面,,,,,,,,,,,,特色功能,兼容第三方中控,GMS远程管控平台,竞品对比,SmartCon系列,,竞品对比,控制终端竞品对比,控制界面固定,存在日后拓展限制 按键有使用寿命限制,容易损坏,控制界面可灵活自定义,满足日后拓展需求 电阻屏触摸,无使用寿命限制,,竞品对比,中控主机竞品对比,中控经常宕机、掉电,造成其他设备的损坏,工业级网络模块、电源模块,保证中控7*24小时稳定运行,应用场景,EasyCon系列,多媒体教室,EasyCon系列,简单,,特色功能,,,“一键”上下课,开启、关闭所有多媒体设备,“一旋钮”调节音量大小,方便易用,“一键一旋钮”,教师轻松授课,,竞品对比,一体式中控竞品对比,应用场景,ControlOne系列,接口多,高端会议室,大礼堂,报告厅,智慧教室,,配套软件,SmartCon系列多媒体中控,GMS集控平台,,配套软件,SCC Studio编程软件,感谢聆听Thank You,

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